Ergotherapie in der Pädiatrie

Ergotherapie in der Pädiatrie wendet sich an Kinder vom Säuglings- bis ins Jugendlichenalter mit angeborenen oder erworbenen Störungen ihrer motorischen, geistigen oder psychosozialen Fähigkeiten, wie z. B.:

• Grob- und feinmotorische Auffälligkeiten
• Entwicklungsverzögerungen
• Wahrnehmungsstörungen
• kognitive Beeinträchtigungen
• Aufmerksamkeits- und Konzentrationsstörungen (ADHS / ADS)
• Teilleistungsstörungen (Lese-, Rechtschreib- und Rechenschwäche)
• psychosoziale Probleme und Verhaltensstörungen

Die Ergotherapie verfolgt u. a. folgende Ziele:

• Schaffung der größtmöglichen Handlungsfähigkeit des Kindes und die Verbesserung der Lebensqualität in den Bereichen Alltag und Familie, Kindergarten und Schule.
• Zusammenarbeit mit den Eltern, sowie begleitende Beratung.

Bei der Behandlung gelten folgende Therapieprinzipien:

• Die Ergotherapie arbeitet stets mit der Motivation des Kindes.
• Die angebotenen Aktivitäten ermöglichen dem Kind Freude und Sinn im selbständigen Handeln.
• Im Mittelpunkt steht das Kind mit seinen emotionalen, geistigen und körperlichen Fähigkeiten und Bedürfnissen.